Горна линия
Щатите, които се борят да наемат и задържат преподаватели, трябва да се обърнат към федералните пари за стимулиране, за да се справят с недостига на учители в цялата страна, каза министърът на образованието Мигел Кардона в неделя, докато стотици хиляди учители в САЩ напускат професията.
Мигел Кардона говори, след като номинацията му за министър на образованието беше обявена на 23 декември, … [+]
Getty Images
Ключови факти
Държавите биха могли да използват средства, отпуснати от Американския спасителен план, който Конгресът прие миналата година, за наемат отново пенсионирани учители, помагат на университетите да накарат студентите учители да влязат по-рано в класните стаи и да подобрят условията на работа за преподавателите, каза Кардона пред Маргарет Бренан от CBS по време на участие в Лице на нацията.
Той също така предложи да се използват парите от федералните стимули за заплащане на студенти-учители, вместо да се очаква хората в програмите за обучение на учители да останат без заплати.
Кардона каза, че пандемията от Covid-19 е изтласкала учителите от професията, защото учителите „не са били зачитани”, когато училищата бяха затворени, ситуация, която „създаде известно напрежение” в много области.
Държавите също трябва да се уверят, че подкрепят преподавателите и ги подобряват условията на труд, възрази Кардона.
Администрацията на Байдън не може да принуди държавните и местните правителства да използват приблизително 350 милиарда долара от финансирането на Американския спасителен план, разпределено миналата година, за да наемат повече учители, но Кардона каза, че федералното правителство е препоръчало този ход и е работило, за да позволи използването на средствата в такъв случай.
Решаваща оферта
„Този недостиг на учители е симптом на нещо, което продължава по-дълго от пандемията, и това е проблем с уважението към учителите“, каза Кардона в неделя. „Освен ако не сме сериозни за осигуряване на конкурентни заплати за нашите преподаватели, по-добри условия на труд, така че те да могат да продължат да растат … ние постоянно ще се занимаваме с проблеми с недостига.“
Contra
Училищните райони се поколебаха да използват помощта, отпусната от Американския спасителен план, за да наемат допълнителни учители, тъй като финансирането е краткосрочен, съобщиха за Wall Street Journal по-рано тази година. При изтичане на парите новоназначените учители ще трябва да бъдат платени с пари от областния бюджет или да бъдат съкратени.
Основен фон
Американският спасителен план съдържа най-голямата част от федералното финансиране, разпределяно някога в училищата в САЩ, и има за цел да преодолее пропуските в ученето и други проблеми в американските училища, възникнали на фона на пандемията Covid-19. Много от средствата обаче остават неизползван, а парите трябва да бъдат похарчени или предназначени от местните училищни райони до септември 2024 г. Междувременно около 300,000 XNUMX учители и персонал на държавните училища напуснал работната сила от февруари 2020 г. до май 2022 г. според Бюрото по трудова статистика, което представлява около 3% спад, и някакъв училище квартали се борят да заемат свободни позиции. Повече от половината от всички американски учители обмислят да напуснат образованието си по-рано от очакваното, според февруарско проучване сред членовете на Националната образователна асоциация. През последните години учителите трябваше да се справят с дистанционно обучение, подновени притеснения за безопасността след ан подем в училищните стрелби и спорни дебати за Протоколи за безопасност на Covid-19, Какво учебни предмети учителите могат да обсъждат в класните стаи и кои книги на децата трябва да се позволи да четат.
Източник: https://www.forbes.com/sites/carlieporterfield/2022/08/21/education-secretary-pushes-states-to-use-covid-relief-funds-to-aid-teacher-shortage/